Der bilinguale Bildungsgang an der GHO
Die heutigen universitären und beruflichen Anforderungen in der globalisierten Welt führen zu gesteigerten Anforderungen hinsichtlich der Sprachkompetenz in Englisch, der wichtigsten international gebräuchlichen Fremdsprache. Die Gustav-Heinemann-Oberschule bietet den Schülern daher seit vielen Jahren einen bilingualen Bildungsgang bis hin zum Abitur.
Schulklassengespräch mit dem amerikanischen Luftbrückenpiloten Gail Halvorsen und den bilingualen 10. Klassen
Um die Schüler schon früh auf diesen Fachunterricht in der Fremdsprache vorzubereiten, erhalten sie mit Beginn der 7. Jahrgangsstufe verstärkt (sechs Wochenstunden) Englischunterricht. Die Entscheidung für den bilingualen Bildungsgang fällt demnach mit Beginn der 7. Klasse.
In der 9. Klasse wird der bis dahin auf Deutsch durchgeführte Geschichtsunterricht durch den bilingualen Geschichtsunterricht ersetzt. Als Unterrichtssprache wird von nun an primär Englisch verwendet. In der 10. Klasse wird der Politikunterricht als bilingualer Kurs unterrichtet.
Darüber hinaus können die Schülerinnen und Schüler am Chemieunterricht auf Englisch teilnehmen. Dies ist allerdings kein verbindlicher Bestandteil des bilingualen Zuges, sondern erfolgt nur nach gesondertem Antrag. Des Weiteren kommen bilinguale Module in Geografie zum Einsatz.
Spannende Diskussionsrunde mit US-amerikanischen
Diplomaten mit Latino-Hintergrund
Die Schülerinnen und Schüler können diesen Bildungsgang anschließend bis zum Abitur weiterführen und erhalten als Zusatzqualifikation des Abiturs einen entsprechenden Nachweis dieser Leistungen. Der bilinguale Sachfachunterricht ist mit Mehrarbeit für Schüler/-innen und Lehrkräfte verbunden und ist daher nur für sprachlich interessierte Schüler/-innnen sinnvoll, eröffnet aber auch umfangreiche Möglichkeiten für das Studium und den Berufsweg. Außerdem unterstützen regelmäßige Schülerfahrten zu unseren Partnerschulen in Springdale (Arkansas, USA) und Newcastle (Großbritannien) sowie Klassen- und Kursfahrten nach Großbritannien und Irland den direkten Kontakt mit der englischsprachigen Welt.
Um das Anforderungsniveau zu sichern, wählt die Schule geeignete Schüler-/innen in einem besonderen Verfahren aus. Dieses basiert auf einem Auswahlgespräch mit einem Fachlehrer und den Grundschulnoten der Fächer Englisch, Deutsch und Geschichte.
Weitere Details zu diesem Angebot finden Sie HIER.
